泥泞留痕优秀作文(通用31篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的泥泞留痕优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
泥泞留痕优秀作文 篇1每个人一生中都回经风受浪,只有不平的人生,才能算得上完整的。仔细看看,历史上有多少成功人士一帆风顺?相反,是的,只有经历坎坷,走过泥泞,最后才可以走上成功的舞台。
“泥泞留痕”,一个多富有哲理的话语呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥泞呢?是啊,生活中总会有两条路,一条是平坦的大道,一条是曲折的沙漠,大多人都会选择第一种,并认为它是通往成功的吧!可又有多少人可以想到,通往成功的道路往往不是第一条,而是第二条,因为,第二条,可以使人经历磨炼,使选择第二条路的人增加人生阅历,拥有一份宝贵的成长经验。
没有风吹雨打,我们就不会成长,没有认真的反思,我们就不会进步,选择一生碌碌无为,就是对生命的浪费,我们何不做一名勇于跋山涉水的勇者呢?在泥泞中艰难地行走,望着留下的深深的印迹,为别人作出榜样。只有用心去走现在的泥泞,才能拥有美好的未来,成为成功者,成为人上人!
平坦大道固然好走,但不会留下足迹,与其这样,我们不如选择泥泞,虽不是一帆风顺,但是,这才是有意义的人生!
泥泞留痕优秀作文 篇2鉴真大师在剃度一年多以后,寺里的住持还是让他做行脚僧,每天风里来雨里去,辛辛苦苦地外出化缘。要知道这几乎是寺里人都不愿意干的最苦最累的苦差事。
有一天,日已三竿了,鉴真依旧大睡不起。住持很奇怪,推开鉴真的房门,见鉴真依旧不醒,床边堆了一大堆破破烂烂的鞋。住持叫醒鉴真问:“你今天不外出化缘,堆这么一堆破鞋干什么?”
鉴真懒洋洋地打了个哈欠,愤愤不平的说:“别人一年连一双鞋子都穿不坏,我刚剃度一年多,就穿烂了这么多鞋子。”
主持一听就明白了他的弦外之音,微微一笑说:“昨天夜里落了一场透雨,你随我到寺前的路上看看吧。”
寺前的路是一块黄土坡地,由于刚下过一场透雨,路面泥泞不堪。住持拍着鉴真的肩膀问:“你是愿意做个天天撞钟混日子的和尚,还是愿意做个能光大佛法的名僧?”“我当然想做个名僧了。”
住持捋着胡子接着说:“你昨天是否在这条路上走过?”
鉴真回答:“当然。”主持接着又问:“你能找到自己的脚印吗?”
鉴真十分不解的说:“昨天这路上又干又硬,哪能找到自己的脚印?”
住持没有再说话,迈步走进了?”泥泞里。走了十几步后,住持停下了脚步说:“今天我在这路上走一趟,你是否能找到我的脚印了呢
鉴真答道:“那当然能了。”
住持听后拍拍鉴真的肩膀说:“泥泞的路上才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊!那些一生不经历风风雨雨,碌碌无为的人,就像一双脚踩在又干又硬的路上,什么足迹也没有留下。”
鉴真顿时恍然大悟:泥泞留痕。
泥泞留痕优秀作文 篇3有的人,一生碌碌无为,人生轨迹被清风吹散;有的人,一生艰难坎坷,留下深深的脚印。有的人,一生忙忙碌碌,最后连呼吸也被人遗忘;而有的人,一生为理想欢歌,歌声被人铭记。这个道理是我小时候从一个人的话中悟出来的。
那年我十岁。窗外下着大雨,只有我和叔叔在家,家,静得毫无生气。“到外面走走吧。”叔叔和蔼地说。于是,我们撑着伞来到门外,雨中的景色很美——雨点密密地落在菜叶上、花朵上,一切都那么迷人。这时,叔叔轻声对我说,“把鞋子脱了吧。”“什么?”我很惊讶,“把鞋子脱了?”我不知道叔叔的用意,但还是把鞋子脱了。光着脚走过湿漉漉的泥地,松软松软的,感觉很舒服。“你能找到刚才踩出的脚印吗?”叔叔问。“当然了。这不是明摆着吗?脚印就在地上,这是我的,那是你的。”“你昨天到过这儿吗?”他又问。“是的。”我说。“你还能找到昨天的脚印吗?”他继续问。“这怎么能呢?昨天不下雨,这儿又平又实。”“是呀。走过泥泞坎坷的路才会留下痕迹,而在平平坦坦的路上行走,风吹过,什么也没留下。人生是用脚印来证明它的价值的。”我点点头,赞赏这样的智者。
黄昏,雨停了。我趴在窗台思索着雨中叔叔说的话。窗外,一群蚂蚁排着队,搬着细碎的东西,蟋蟀的欢歌一声声传入耳中。不知何时,叔叔轻轻地走到我身边,友善地拍拍我的头,说:“孩子,蚂蚁的一生忙忙碌碌,它们只是为了填饱肚皮;而蟋蟀却把歌声奉献给大地,虽然它的一生是短暂的,但它却有远大的志向——为理想,为大地唱响和谐之歌。豁达使它的歌声回荡在大地上,回荡在人们的心坎上。”
是啊,泥泞留痕,豁达留声。人的一生若走过坎坷,更容易留下痕迹,启示后人,更富人生的价值。胸怀大志,享受人生,为理想歌唱,他的豁达会像歌声一样回荡在人心。而目光短浅,忙忙碌碌,像蚂蚁一样只为填饱肚皮,他的一生是体现不出多大价值的。
泥泞留痕优秀作文 篇4风雨中,一个人踽踽独行,他身披雨衣,走在柔软的泥土上,留下了一个个深深的脚印。这个人背着沉重的背包,拄着根树枝,吃力的走着,看他的脸,完全是个年轻人,可现在他是那么苍白,那么憔悴。忽然,他被一块绊脚石绊倒了,扑通一声摔了,他迅速爬起来,拍拍身上的泥,用布擦干净,又继续前进。通过一道道关卡,经过一次次摔倒,甚至想放弃,最后到达了顶峰。经过那么多挫折,他还是很快乐。阳光下,一个人大步流星,他全身轻松,走在硬硬的水泥路上,没有留下一点足迹。这个人塞着耳机,快活,悠闲地走着。
他一路上没有任何阻碍,坦坦荡荡,连一颗小石子也没有碰到。很快的,他到达了顶峰。尽管他一路上非常快活、愉悦,但是,一瞬间,他万分沮丧。这是两个截然不同的人,如果让你去选择,做其中一个人,大多数人都会去选择第二个人。但是,大家看到了结果,也许会改变主意。为什么第一个人会觉得快乐,而第二个人会觉得沮丧呢?一路坎坷的人会说:“啊!一路上风景无限好!”一路平坦的人会说:“啊,这一路太快了。”阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见到彩虹?泥泞的路上才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊!那些一生不经历风风雨雨,碌碌无为的人,就像一双脚踩在又干又硬的路上,什么足迹也没有留下。让我们手挽手,走过荆棘,穿过挫折,然成功尾随我们。
泥泞留痕优秀作文 篇5五岁时,家中经济条件并不乐观。父母在外地打工,我与村里其他孩子一样,跟着爷爷奶奶一起生活。
在这五彩的童年画卷中,最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。那便是上下学的路。年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手,走向六百米外的学校。这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。
每学期的下半年,会令我痛苦。考早早地从温暖的被窝中爬出,要被爷爷冰冷的手扯着上 ……此处隐藏15445个字……,更有生命不可或缺的养料。我坚信,在泥泞中播下的种子,终有一天会生根发芽,成长为参天大树。
泥泞留痕优秀作文 篇29生活是五彩缤纷的,人生是酸甜苦辣五味俱全的,生活中暴露和潜在的各种困难,可以说无处不在,无时不有。人的一生不可能一帆风顺,我们必须做好走曲折坎坷之路的准备,要有迎接困难和挫折的勇气和力量。这就是我读了不要拒绝泥泞的路这本书后的感慨。
蒙地在读中学的时候,老师布置了一篇作文长大后的志愿,他在文中写道长大后想拥有一座牧场,老师认为他心中的梦想是不可能实现的,于是让他重新修改作文。可他不但一字不改,而且向老师宣布:“你可以保留那个F,但我将继续我的梦想。”倔强的蒙地为了梦想而不懈奋斗,终于将牧场建起来了。
蒙地的经历告诉我们:少年时代是个多梦的季节,是产生梦想的摇篮,是实现梦想的发源地。我们一旦拥有了美丽的梦想,就不能让别人轻易地将它“偷走”。虽然在别人看来,我们的梦想有许多不切实际之处,但却是那样五彩缤纷,绚丽多彩,其中还蕴藏着我们终生的快乐。我们应该像蒙地一样坚强、固执,坚守自己的异想天开,不因别人的嘲笑而轻言放弃。怀抱梦想,做一个有梦的人。
有了梦想还不行,还要有坚定的信念。信念的力量是无法估量的,它使我们永远与天齐高,是一切不可能变成可能的动力源泉。遥想儿时的我酷爱音乐,总是不由自主地学着电视中的明星唱歌,渐渐地我学会了好几首歌,大姨听后,直夸我唱得好。幼小的我立志长大后做一名歌唱家,可不懂教育的爸爸知道后严厉地训斥了我,不让我唱,不让我舞,否则要打断我的腿。我不为所动,依旧暗地里学。“千难万险浑不怕,飞短流长视等闲。”无论追梦的道路多么坎坷,我心中有梦,永不言弃。
我们不仅要有美丽的梦想,坚定的信念,还要像蒙地那样,面对老师的劝阻,不改其志,坚定地探索,苦苦地追求,为实现牧场之梦而不懈努力。我由蒙地看到了胜利的曙光,我不再害怕,不再胆怯,大胆地学唱。我反复地聆听李玉刚的贵妃醉酒,仔细地揣摩李玉刚的唱歌技巧,努力练习贵妃醉酒这首歌,一天天,一月月,功夫不负有心人,我的歌声终于赢得了妈妈的赞扬。为了实现音乐家的梦想,我将苦苦追寻,奋斗不已,将自己的聪明才智得到淋漓尽致的发挥,做一个追梦的人,用自己的双手创造出美好的明天。
泥泞留痕优秀作文 篇30不是每一次打击都能够付诸于谈笑间,转瞬即逝。不是每一次伤痛都能够结痂痊愈,恢复如初。不是每一次旅途都能够顺遂心意,一帆风顺。也许,会刻骨铭心。也许,会痛苦难堪,也许沿途中的风景并非赏心悦目,也许会困在泥泞中挣扎难耐……
并非所有人都是圣人,难免会陷入痛苦的境地无法自拔,或踌躇不前。我们要做的,不是沉湎于过去的伤痛中迷失自我,而是选择积极乐观的态度,用微笑面对生活。
已经有一段时间了,心中郁积着层层裹挟着的沉重,难以排遣。
那几日的确有诸多不顺,紧张,焦虑,压力,疲倦。与朋友不想涉交,不想表达;与老师恰好关系僵硬,不肯道歉;与自己,颇悔恨交织,不可原谅。
每天晚上多次在梦中惊醒,想哭,又无人倾诉。白天面对诸多形形色色的面孔,只可笑他们的空洞与无知。与他们并无交集,可又不得不敷衍了事。怕是洞穿那一张张姣好容颜下隐藏极深的可憎的丑恶,于此,实在乏味之极,毫无兴趣。
这样持续了一周左右。渐渐地,我愈益感到自己内心的狭隘:不应把自己的痛苦当做对别人的惩罚,更不应以自己受到的伤害为由伤害别人,即使这个痛苦对于我来说暂时难以令人接受,但这都不是我懦弱退缩止步不前的借口。别人对于我是出于礼节或关怀,但都不应该是我宣泄的对象,更不是随意伤害的。
我顿时明白:痛苦是由自己决定的,与其让别人陪着自己痛苦,为何不把自己从痛苦的泥泞中解脱出来?为什么不呢?
痛苦是我一个人的事,与其让它日夜潜滋暗长,涌噬我心,为何不就此连根拔起,让自己重见天日?同样,坚强是我一个人的事,无关风月,无关他人,所以我不需要别人的慰藉,我需要的是坚强勇敢努力奋斗成功。
当我在痛苦的泥泞中无助挣扎,愈陷愈深时,当我迫切需要一个人的安慰与支持时,当我需要一个肩膀可以肆意哭泣时,当我彷徨在人生边缘孤立踌躇时,没有人。
真的没有人可以拯救自己,唯有自己,唯有自己改变心态,将自己从自我的压迫与封闭中解脱出来。因为除了自己,没有人可以帮你。
所以,我尝试着释怀,尝试着做其他事,不再去触碰痛苦。我开始收起了自己武装的硬刺,因为我不想再看到别人被自己的无知刺得生疼。我开始变得不那么尖锐,不那么固执,开始变得圆滑而世故,开始为了别人而存在。尽管我把自己剥离得支离破碎,但是对于我来说,这便是一次结痂。
唯有把陈旧的老皮全都剥去,我才会痊愈,才会恢复如初,才会获得自我的解脱与重生。
泥泞留痕优秀作文 篇31走过泥泞,身后留下了一串深深的脚印。
小学五年级,懵懂的我看到舞台上和我一般大小的孩子们脸上洋溢着快乐与自豪,手指敏捷地在琴弦上滑来滑去,一首动听的曲子便奇妙的传出,于是我央求母亲为我交了学费,又买了琴,从此开始我的学琴生涯。
当我第一次抱上那崭新的木吉他,感觉它是那样的新奇,心中充满了一种探索奥秘的冲动。开始学习那简单的和弦,触动琴弦便能听到声音,我越发喜欢它,轻松学琴真是一种享受。
随着时间的推移,学琴的难度自然增加了,我也逐渐感受到了那把吉他的沉重,感觉到了琴弦背后的奥秘,感觉到了学琴的艰难……
以后的每节课,老师都会教些新的技巧,可我每次都弹得不熟练。我深深地体会到了那种难过与压力。回家后,面对我曾经无比喜爱的吉他,我默默地流下了眼泪。此时的我是那样的无助,就像一只受伤的小鸟舔沾着自己的伤口。
我越想越颓废,甚至觉得自己一无是处,我冲向了公园,独自坐在椅子上,狠狠地敲打着椅背,徘徊不定,跑过去,又走过来,踢一脚又撞一下,我实在不明白自己当时是怎么了。突然,一个熟悉的声音在我脑海中不断浮现,我不断询问着自己:“米欣蕊,难道你就这么轻言放弃吗?”我下意识地点了点头,忽而又猛地摇了摇头。
我努力地擦试不断溢出的泪水,回到家中,安静地坐在琴旁,仔细回味着我对自己提出的问题,似乎突然领悟到了什么。我深吸了一口气,转过身抱起琴,看着一行行“小蝌蚪”,变换着一个个和弦,演奏出一首首曲子……,由一小节变成一整首,由单手变成双手,就像走在泥泞的山路上,一步步克服眼前的障碍,艰难地爬向顶峰。
时间一分一秒地流逝,我全然忘记了额头的汗珠,手臂的酸痛,仍然从头到尾反复地练习着。
终于有一天,我登上了舞台,“我成功了!”我高声呐喊着。当我背着吉他站在舞台灯光之下,观众之上的时候,我再也感觉不到那把吉他的沉重了,那些乐谱的困难了。因为,我已经踏过那段泥泞,我努力地攀登过,并且已经到达了一个顶峰。我踏出了一条路,并且留下一条深深的脚印,这串脚印,也会永远留在我的心底。
我给出了答案:米欣蕊—决不会是一个轻言放弃的人!
走过泥泞,身后是深深的脚印,前方却是一缕明媚耀眼的阳光!
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