高考英语写作复习建议
英语写作是我们高考复习的一个重点,你们想要怎么做呢?下面是小编给大家整理的高考英语写作复习,供大家参阅!
高考英语写作复习建议
摘要:高考英语写作是英语学习的最高阶段。中学生必须在具备了一定的词汇、语法基础和英语语感之后才能进行写作,因此英语写作也是对中学生学习英语提出的最高要求;是高中英语教学中的一项艰巨任务;更是高三英语复习中的重要模块。
关键词:“三轮复习”循序渐进;针对性积累;范文;模仿;归纳;限时训练;讲评;鼓励。
在整个高中英语教学中,语法和阅读永远是重头戏。但一门语言怎能单单一个“语法”,“阅读”了事?语言包括“听”、“说”、“读”、“写”综合语言运用能力。而在这四个模块中往往“写”最容易被老师和学生冷落。无论大考、小考,占25分的作文平均分最多也就在15分左右。是所有模块中平均分最低的一块。久而久之,大家对作文是不闻不问,任其发展。因为所有人都知道,一门语言的写作是学习这门语言的最高境界,是综合运用语言能力的体现,光靠上几节写作课,背几篇范文是无济于事的。这就是很多学生反映的:老师叫我背十篇八篇作文,我也照背了,可我的写作为什么还是那个样。老师也认为:写作光靠课堂教学是很难马上提高的,必须长年累月的积累才行。长年累月的积累并不等于不闻不问,等三五年过后,自然就提高了。它需要老师自始至终的循序渐进、点滴积累、环环相扣、不断提、训练、强化和鼓励。针对以上现状,本文就高三这一年怎么循序渐进,环环相扣,以达到语言学习的最高境界提出了几点复习建议。
在过去这几年中高三备考教学工作中,我总结了以下四点写作复习建议。
一、着眼于一轮复习,循序渐进,以积累写作词汇和句型为目标。 通常写作模块都是在第二轮板块复习中才涉及到。其实不然,“冰冻三尺,非一日之寒”。学生写作能力的提高并非一蹴而就,光靠一个二轮复习是不能达到。它不但贯穿所有必修和选修课程中,它还必须由浅入深、由简到繁、由易到难、循序渐进、一环紧扣一环贯穿于整个高三的一、二、三轮复习中。故老师对学生写作的训练不能等到二轮复习时才加强,而应提早着眼于一轮复习。所以,在一轮词汇、知识点以及课文复习时,就得有意识地进行写作基本功的准备;有意识的积累些写作高级词汇,掌握一些能用于写作的典型句型。如在第一轮语法专项复习“代词”时讲到 “one” 和 “the one” 的用法,意为“一个”,作同位语,指代前面出现过的那类事物中的“一个”。此时,老师就应抓住机会引入高考书信类作文,特别是申请信中经常遇到的“自我介绍”。如:2012年和2011年 (新课标卷)以及2010年(全国卷)中作文内容第一条都是“本人简介”。同样,还有2006年(全国卷Ⅱ),1996年(全国卷)作文内容都涉及了“个人情况介绍”。以上这些年的作文都可用 “one 或 the one”作同位语表达为:I’m Li Hua, the one who is a middle school student from China. 而不是平淡地写为:My name is Li Hua. I’m studying in China. 同时还可以补充其它相似结构:I’m Li Hua, a middle school student form China.又如:在选修七Unit1 Living Well 第二篇课文中(P8)有这样一些句子:“I hope you will not mind me writing to ask if you have thought about....Thank you for reading my letter. I hope my suggestions will meet
with your approval… I am sure many people would praise you, if you would……”这些句子直接就可以引用到“建议信”的写作中。如此这样贯穿进去,既让学生掌握了“one” 和 “the one”; “mind” 和 “meet with” 的用法,又积累了写作句型,岂不是两全其美。还有分词做伴随状语的结构。在1990年(全国卷)作文中有内容是:“(张各庄小学)有教师3人;学生48人”。原文用了一个分词做伴随状语把这句地道的汉语转变为一句地道英语: “Now Zhang Ge Zhuang Primary School has three teachers, teaching 48 pupils.”以上这些都是一轮中语法、知识点和词汇复习与写作结合起来的典型。不但牢固地掌握了语法、词汇和知识点,也积累了很多有助于写作的高级词和句型。
二、二轮写作;范例引路,背诵、模仿经典;归纳为首。
当第一轮复习完成了词汇、句型准备后,老师应该给学生提供各种文体的范文,如日记、便条、书信、通知的格式等,并在范文讲解中强调各种文体的要求。而且这些不同文体的提供形式必须纵向的也有、横向的也要有。如纵向的2000—2013年全国卷作文;横向的2013年全国各省真题作文。而且真题材料不能就丢给学生自己看,而要求老师抽出时间和学生一起研读一些比较接近“新课标”卷的范文。遇到全文都好的可要求学生全篇背下;遇到只有某几个词或某几个句子值得记住的,那就只需背诵那几个词和句子。若时间允许的话,可当节课背完并引导学生做一些典型句子的仿写。如在2007年(全国卷二)的内容要求提到“欢迎预定”。范文是:“You are advised to book in advance.”如此熟悉而常见的被动语态用在此确如此漂亮。又如非常熟悉的` “ I am looking forward your early reply.” 可以换成某些原文中的 “ An early response would be appreciated.” 像这样的句型就可让学生当场记下并马上仿写出一些可能出现在写作中的句子。如“请自带礼物(1994年全国卷)”。 “Will everybody please bring along a small gift for this purpose?” 当然若有必要的话,还可扩充一些同一内容的多种表达,有助于学生联想到一轮复习中所强调的内容,一轮复习的内容也在此得到升华。
当学生完成了横向、纵向范文疏通后,应该说,此时学生对所掌握这些写作的东西仍还是散的。故要求老师做到相当关键的一步——归纳。比如说书信类作文可分为:感谢谢、道谦信、申请信和邀请信等。每一类信又有它固定的一些句型。老师应引导学生把一些规律性的东西总结归纳并板书出来。就上面提到邀请信来而言,要求语气委婉。可能用到:If it is convenient for you, it would be better to d ……此处隐藏2584个字……了。比方说:通知要掌握:
①通知的对象、地点、时间及要做的事情;
②要注意的事项;
③写上“Don’t be late”或“Be on time”(口头通知前还要写上Boys and girls或Ladies and gentlemen,may I have your attention, please?等一类句子)。
例如:
Class 1 and Class 2 are going to plant trees on Western Hills. We’ll take a bus to go there. Please bring lunch and water with you. Remember to wear old clothes as we’ll do a lot of hard work. We’ll meet in front of the school gate at nine o’clock. Don’t be late。
高考英语书面表达练习
1.上海世博会
2009年5月1日世博会志愿者招募仪式正式启动,志愿者是办好世博会的一支重要的工作力量。另外,志愿者或做家教,教小孩子阅读、算术,或打扫公园与街道,或到医院或疗养院帮忙。你愿意做志愿者吗?请陈述理由写一篇100字左右的短文。
I would like to be a volunteer in my spare time. My reasons are as follows:
First of all, it is a good virtue to help others, even in modern society. We all need others’ help in case we get into trouble. Secondly, we are able to better ourselves by helping others because we gain valuable experience and build up our confidence while serving others. What’s more, volunteering makes us feel better about ourselves, thus making our life more enjoyable. More importantly, we can make the world a better place to live in by volunteering to improve it.
In summary, volunteering can make a difference to our life, so I think it is very rewarding to be a volunteer.
2.拯救地球
处理城市垃圾是一个非常重要的问题。首先,垃圾会导致污染。它会污染空气、水和人们居住的场所。其次,它会危害人类健康。
所以我们在城市中,垃圾得到了妥善处理。我们首先将垃圾分类,然后可将旧报纸和玻璃制品进行再生利用。有害的废物要被掩埋,污水要在净化后才排入河流。政府已经制定了规章,禁止垃圾污染。 仅仅这些还不够。我们大家必须竭尽全力防止拉圾污染环境以及拯救我们的城市,拯救我们的家园。 Saving Our Earth
It is very important to deal with the rubbish in cities. For one thing, rubbish may cause a lot of pollution. It may pollute the air, the water and the places we live in. For another, it may do harm to people's health.
So in our city, rubbish is well dealt with. First, it is sorted. Then old newspapers and glass are recycled. The harmful wastes are buried and the waste water is cleaned before it goes into the river. The government has already made laws against pollution caused by rubbish.
But that's not enough. We must all try our best to prevent rubbish from polluting the environment so as to save our city and our living place.
3.防治甲流
最近这几个月里,H1N1病毒在全世界引发起来。如果我们用正确的方法预防它,它就不会那么可怕。这里有一些为你的建议:首先,当你在咳嗽或者打喷嚏的时候,你应该用手捂着嘴。然后你最好尽可能的离公共场所远一点,如果你必须去,请戴上口罩。饭前仔细洗手,经常打开窗后这样使空气保持清新。最后你应该做更多的运动去使你身体更强壮,这样你就可以保持健康了。我认为这才是最重要的。
Let's prevent H1N1 from happening to us.During the last few months,H1N1 has set off across the whole world.If we have the right way to prevent it ,it won't be scary.Here are some suggestions for you:First of all,you should cover your mouth with a napkin or hand when you cough or sneeze,Next you'd better stay away from the public place if possible, if you have to,please wear a mask.Wash your hands carefully before meals and always keep your windows open so that the air will be fresh.At last,try to do more excisice to make your body strong so that you can stay in health.I think this is the most important.
文档为doc格式