永远的记忆作文(通用15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的永远的记忆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
永远的记忆作文1生活如歌,歌到深处情难留;生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如酒,酒将醉时笑语盈;生活还如那茉莉,暗香弥漫……
合上书,抬手拂掉眼旁那一滴因感动而流下的泪水。望着身旁正在埋头修剪茉莉的母亲,我推推她,问道:“妈,你爱爸吗?”想起父亲平时常因为马虎而被母亲骂的样子,有时他还不如我认真呢!母亲先是被我问的一怔,随后指着我的头大笑说:“你呀,言情小说看多了吧!”“你快说呀!”母亲被逼无奈,说了一句“就像这茉莉。”我刚想再问些什么,谁知母亲却装作有事的样子出去了。
除夕夜,本来是个一家人团圆的日子,怎料母亲却住进了医院,恰逢父亲从国外打工回来。母亲一再地叮嘱我,千万要让父亲吃完饭再来看她,可是父亲终究还是没有听完我精心编制的谎言,饭刚吃到一半就往医院跑去。那一夜父亲彻夜未归。
第二天,我捧着一束精心修剪过的茉莉去探望母亲,刚走到门口,就被眼前的一幕惊呆了。父亲坐在母亲的的床边,温柔地喂着母亲吃早餐。也许是怕烫着母亲,他小心地用嘴吹了吹,这才放心地送到母亲嘴中,最后又小心翼翼地扶母亲躺下,轻轻地为她盖上被子。想不到平时粗心大意的父亲也有如此细心的一面,我不由得眼前一亮。听到了我的脚步声,父亲从病房里出来,对我说:“进去看看你妈吧,我单位还有事,先走了。
我把茉莉插到花瓶中,拉开窗帘,一束阳光偷偷地从窗缝中溜进屋里,整个房间既温暖又舒适,再看看眼前熟睡的母亲,嘴角还留有一丝笑意,我好像明白那句话了“就像那茉莉。”
从那以后,我的书柜里再也没有了言情小说,因为我知道在我身边就有一部爱情故事正在发生,虽无琼瑶笔下的惊天动地,也无席绢地浪漫感人,却是最朴实且最真实的。
而代表父母之间美好感情的那一束茉莉,也就成了我永远的记忆。
永远的记忆作文2六月末的校园,小升初的离别剧越演越烈,就像这持续的高温天气,燥热得让人心烦意乱,作为五年级的我们,淡淡地看着,因为我们只是一个看客。
可是有些事,就是这样让人始料不及。悄然地,离别竟然也在我们之间上演:你要转学了,要回安徽老家了。这很像你的性格,安静不张扬,就算是离去也走得这么安安静静,以至于在周五放学后,你才悄悄地走近老师,淡淡地和老师说着你转学的原因。
看着老师拉着你的手,你的泪在眼眶里打着转转,你的表情很平淡。我怔怔地看着你,眼前的你却又那么的遥远,本应该熟悉的你,却这么的陌生。我快速转动脑筋,竭力搜索有关你的记忆。我们同学近五载,唯一让我肯定的是,和你坐在同一教室,听同一老师讲课,做同一样的作业,除了这些,我们之间再也没有任何交集。
怎么会这样?我怀疑我的记忆短暂空缺。整整五年,除了这些竟没有属于你的记忆。
我不得不承认,关于你的记忆仅此而已。
你的学习,不是最好,也不是最坏。
你从未参加过班级的活动,也不曾参加过学校的活动。
老师眼里,你不是被批评的对象,也不是受表扬的学生。
这些年,我竟然时常把你遗忘。你是安静的,安静得让人感觉不到你的存在,你不像杨二帅那样,调皮让别人忘记不了他;你也不像好学生那样,是老师眼里的红人,常常挂在老师嘴边。你一直在班里静静的,只是看到你,知道我们是一个班的,仅此而已。
离别终将是离别,不关记忆。
告别老师,经过我们的教室,你脚步迟疑着,教室里早已是空空如也,你眼睛飞快地扫过教室,眼睛停留在你的座位上,熟悉的课桌,熟悉的凳子,就在三十分钟前那还是属于你的位置,眼泪从你眼角滑落。你忍了这么久的眼泪,最终在这一刻崩塌。
走近你,想要和你说些什么?你回头看看老师,看看我们的教室,看了看我,最终我们什么也没有说,你一转身跑下楼去,跑出校园。望着你的背影,我努力的记着20xx年6月15日下午这个有关你的记忆。
敲下这段文字,只想把你留在我的记忆里,也许过不多久,我会把你忘记,但是这一页永远是属于你的记忆——谢振宇。
永远的记忆作文3轻轻点开陪伴了我几个月时间的软件,只剩空白的框出现在我眼前,我的思绪,不知不觉地飘回了那段线上的生活。
记得刚刚开始上网课的时候,大家都特别不适应。不过,最紧张的还是老师。那天上化学课,PPT的首页早早地出现在了我的眼前。在线下课的时候,化学老师就向来准时,在预备铃响时就开始上课。而这次,已经晚了三分钟了,话筒里依旧没有传出化学老师的声音。突然ppt切换了,老师每隔几秒钟就在手写板上写上些笔记,老师莫非忘记开麦了?显然有这样想法的不仅仅是我一个人,大家都在评论区里疯狂地呼叫老师。“老师你没有开麦”,“老师你别光顾着讲啊,看看评论区吧!”“看看孩子们吧”。同学群里也是瞬间炸了锅。“老师讲的好认真都不理我们”“这还怎么上课,都没有一点声音。”“哎,我和班主任讲,班主任说都给化学老师打电话了,她一直不接,估计静音了”。“活出了段子里的感觉,这种事不是段子里才有的吗?”
记不清过了多久,化学老师在手写板上提问,也许是很久都没人回答,她才意识到自己讲了半天的课,都没有人听得见。“呃,难道我的麦没开吗?”她在评论区里问我们应该怎么开麦,我们七嘴八舌地在评论区里教她,化学课代表更是打了视频通话教老师,在一阵慌乱中,老师终于打开了麦,“同学们听得见吗?”“终于有声音了。”“老师快开始吧,只剩十几分钟了。”老师尴尬地笑了笑后开始讲课……为了保证我们都能掌握好当堂课的知识,她特意给大家在晚上加了一节课。当然,同学们又是一片哀嚎。
在大家逐渐适应网络课堂后,大家为了安心打游戏,“没麦”的、“麦坏了”的,层出不穷,奈何道高一尺,魔高一丈,化学老师在熟练运用了网络后,开始查看大家的在线时间,甚至潜入游戏群打探同学们的一举一动——从最初的兵荒马乱到后来的镇定自若。
回想那些事,我不禁笑了起来,再次关注到眼前空白的聊天框,那表示今天没有课,那也表示三个月的线上生活结束了。手指轻点,我退出软件。但那短短三个月的线上生活却留在了每个人的心里。尽责的老师,有趣的课堂,也成了我永远的回忆。
永远的记忆作文4在悲伤中让我快乐起来;在失败中让我振作起来;再跌倒时让我爬起来;在困难中让我寻求到答案;在迷茫中让我摸索到方向。只因为那道,成了我永远的记忆…… 那道目光,让我感受到温暖。
五六岁的我踏入了小学课堂,刚离开爸妈温暖怀抱的我不知所措,一向胆小的我,躲在教室的角落,张望着爸妈的身影。老师,你似乎看懂了什么,投给我一个和 ……此处隐藏5931个字……的划掉一个。但是,这还不算完。黄老师又说下去了:“但是坐上去一看,还是太多了,必须再留下一个人在地球上。”同学们不像之前那么轻松了,有的紧皱眉头,手摸着下巴,一副冥思苦想的样子。有的同学抓耳挠腮,不知道从何下手,极不情愿,但又无可奈何的再划了一个。黄老师继续说:“但三个人还是太多了…”……
老师还没说完:“两个人也实在太多了,你只能带走一个人!”一瞬间,教室炸开了锅。有些同学大声抗议:“能不能不划?”但老师拒绝了。吴昊便开始耍赖:“我就是不划,你拿我怎么着?”话音未落,便双手抱在胸前,张大眼睛注视着老师。嘴巴撅得可以挂水瓶了。我低下头,准备再划掉一个,但又拿不定主意。划掉妈妈?我怎么忍心将妈妈划去。她每天起早摸黑地工作,每一天都要悉心照顾我,为我烧饭做菜……划去奶奶?我也不忍心将奶奶划去。每次回到老家,奶奶总烧好吃的,挑好吃的给我。一听说我要回老家,便烧了一桌子的好菜,在一旁乐呵呵的等我……我陷入深深的沉思……
终于,游戏结束了。但这个游戏令我有很大的收获,使我懂得:我们之所以不忍心划掉纸上的任何名字,因为他们对我们至关重要,所以我们难以割舍。请好好珍惜身边任何爱你和你爱的人!
永远的记忆作文13再一次踏上这熟悉的征程,仿佛是又一次走进那无底黑洞……
清晨,还是妈妈那熟悉喊声,将我从舒适的被窝中揪出。我艰难的坐起,揉着睡意朦胧的双眼,之后死盯着墙上的日历,那个大大的红圈,没错,就是今天——钢琴考级。
没有时间浪费,虽困意还未消去,却已陷入匆忙赶路的节奏中。乘完高铁坐地铁,找到个位置坐下实属不易,但在座位上,望着黑漆漆的窗外,配着轰隆隆的摩擦声和那时不时在耳边流动的空气,无一不消磨着我的意志,像无数只小虫在心头痒痒地爬,一点一点地腐蚀……
转眼妈妈已经牵着魂飞魄散的我来到了那栋硕大的建筑下——中央音乐学院,抬头望去,阳光下有些刺的眼睛睁不开。等待的时间无比煎熬。没过多久,我就随一大群孩子一同进去了,临踏上那最后一阶台阶时,我的身体不由顿了顿,转头寻找着那个身影,顺着来时的方向,定格在了妈妈的身上,时间也仿佛定格在这一刻,望着她那双充满期待却好似又带有些许担心的眼眸……她见我迟迟没有挪动脚步,不禁笑出了声,朝我喊道:“你还需要那么紧张吗?相信自己,尽力就好,快进去吧,我就在这等着你。”听见她那带有些调侃的语气,最后看了一眼她脸上浅浅的笑意,我才开始拖动沉重的脚步,握紧冰冷的手指,转身进了楼门。
我不记得自己是怎么出来的,但手指也有了丝丝暖意。重复着来时的路线,踏着台阶,一步一步,仿佛是又一次……出了楼门,门外的风让我清醒了些,甩了甩头,向一大片人群中望去——满是家长等待孩子的焦急情形,他们眼里透着期待与担心,是那么的相似啊。我走下台阶,在人群中张望、寻找,心中浮起焦躁与不安,还是偶然间的回头,望到了那个最最熟悉的身影,心中一下子就踏实起来。我望着她挥动的手,她也望着我,我们相视一笑……一步一步走向那身影,仿佛多靠近一点就多一丝温暖。她握着我冰凉的手,说:“走吧,我们回家。”
回家的路,每一步都无比安心,妈妈的身影永远都是最令我心安的身影。
永远的记忆作文14记忆人人皆有,带给人欢乐,痛苦与悲伤,犹如一盒调味剂,酸甜苦辣咸皆能品尝;或许是故乡;带去远方的问候;或许是一句话,温暖冰凉的心头;又或许是一个物品,使你陷入深深地沉思;而我的记忆,只不过是那条小河静静淌过心头。
小时候,记得小路的那头,静静流淌着一条小河,走近一点,能依稀可辨那潺哗哗的流水声,小河的水清澈见底,即使隔着一层厚厚的水纱,也能看清水底的沙子。那时是鱼儿的乐园,在岸边走走,便能看见鱼儿在水中邀游。那曼妙的舞姿与优美的身形,犹如一个妙龄少女在跳着舞,引得不少人痴足观望,连赶牛的老头儿都要停下来欣掌一番,方肯依依不舍地离去,岸边的植物也按捺不住了,随风舞起来给鱼儿助兴加油。
小河不仅可以观赏,还有许多用途呢!傍晚,居民们提着桶,一桶衣服擦板和洗衣粉来到河边洗衣,在余晖下,一双双勤劳的双手在不停摆动,居民们脸上洋溢着笑容;做饭所用的水也来自小河,将饭菜往锅里一翻一炒,加上甘甜可口的河水,做出来的菜喷香无比,令人流口水三尺gd气燥热难耐的时候,孩子们在大人们的注视下,在水中自由耍着,构成了一副优美的戏水图……
可是一切都变了,在污浊的水中,四处漂着被扔下的垃圾,在污浊的水中,再也看不到小鱼畅游的身影,在河岸上,再也看不见来此观赏的人们,替而代之的冲无的臭气与满天的苍蝇。我不敢相信,为什么小河会发生如此之大的改变,追根到底,一切都是人们的所作所为,导致小河出现了翻天覆地的变化。
人们因为懒惰,将吃完的垃圾包装袋扔下无私的小河母亲,因为食物,将水中的鱼儿捕杀至尽,从此,小河母亲失去了往日的生机。
时代变迁,人们思想应该与时俱进,完成科技转变的同时,不要忘了万物之源——水,我们要做个“孝子”,去回报我们的“母亲”,不要等一切都失去以后,再恍然大悟,那时已经晚了。
永远的记忆作文15永远有多远?这是一个没有人可以回答的问题,它像一个天文数字,是人们既不可望也不可及的,但我们却经常把这个似虚幻的词语挂在嘴边。这不是人们在无虚有的夸大,也不是人们在无边界的吹捧,只是有些事,有些人在我们心中打上了“永远“的保质期——不能忘记。
不能忘记我们几十个人的班级,在这个班级里面,满载着我们的希望和梦想:在这在班级里面,已装满了我们开心的笑脸和悲伤的泪水,一瞬间,这些都变成了空气环绕在整个教室。
在这个教室里面,有我永远都不能忘记的班主任。她是一个多愁善感的老师,她爱掉眼泪。也许这些泪水都“归功”于我们,因为我们总是一次又一次地给她惊喜,让她瞬间泪水布满脸颊,为了这些惊喜,同学们一起想主意,一起叠星星,一起在大本子上签下自己的名字,写下自己的祝福,一起录下我们的声音……
在这个教室里面,有我永远也不能忘记的语文老师。她认为自己是一个性格内向的人,不太喜欢说话,可我却不这么认为,她很能说,她很爱跑题儿,总是不知不觉得就跑出了语文书,不知跑到哪儿去了,可我们就是喜欢她跑题儿,喜欢听那些有趣的故事。不知什么时候,语文老师就会灵感大发,每到这时,我们不是要讲些什么,就是得写些什么,这也没关系,我也很喜欢,只是我不知道,老师的脑子里为什么会有这么多的灵感呢?
在这个教室里面,有我永远也不能忘记的这群同学们,看着一张张陌生的面孔,一天天地熟悉,在这期间,我们慢慢地成熟,也让我懂得了很多东西。我懂得我的生活不会总是风调雨顺,总会有些困难,可是我不能害怕,不能退缩。我懂得真正的朋友是不能过分计较的,计较得太多反而使我们之间的距离越来越远。我懂得同学之间的矛盾总会慢慢解决,不要过分在意。
永远有多远?谁也不会知道,但永远不能忘记的,是一辈子的事,它们不像中华五千年历史般如此辉煌,如此浩瀚。也不像中华五千年历史中浮现出来的至今难以被人忘记的伟大人物般如此慷慨,如此耀眼。但我却永远不能忘记只属于我们的班级!成为我永远的记忆!
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